被子植物起源与华夏植物区系理论

　　植物学课程主要讲授植物体的形态结构、系统分类、起源与演化，以及地理分布和生态，也涉及植物的生长发育、遗传变异、衰老死亡等。最后2节课就是关于被子植物起源与演化，重点讲授三方面，一是关于被子植物形态建成的两大假说（真花说、假花说）；二是被子植物起源的三大理论（北极起源论、热带起源论、亚热带起源论），三是关于被子植物系统发育的四个阶段。本次微课主要是前两节，讲解三大理论，重点介绍亚热带起源论。

　　课程目标，一是简明介绍被子植物起源的三大学说，说明针对被子植物起源的时间、地点、祖先类群、演化路线，分别具有不同的观点。二是重点讲授亚热带起源学说----即华夏植物区系理论。三是以华夏植物区系理论为契入点，介绍该理论的形成和酝酿过程。著名植物分类学家、植物区系地理学家张宏达教授，所提出的亚热带起源理论，是一个原创性的植物区系学理论，是他65年来孜孜不倦地从事中国植物区系研究的结晶，几十年如一日，张先生足迹遍布大江南北，从中国植物区系的实际出发，采用科学、辩证、动态的观点，从多方面论证了华夏植物区系理论。希望寓科学研究、科学思想于教学的潜移默化过程中，以激发同学们求真、求实、奋发图强的钻研精神。

策划：张雁，项辉，廖文波

拍摄：中山大学生命科学学院

日期：2017年9月28日

资助：广东省高等教育质量工程与教学改革项目（2016-2018）、中山大学教学改革项目（2015-2018）。

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